Por desgracia, a menudo los padres comparamos a un hijo con otro, al propio con el del amigo, comunicando lo que nosotros esperamos de ellos y rechazando lo que se aleja de nuestro ideal, sin darnos cuenta del da\u00f1o que le hacemos. Sin querer, enumeramos sus defectos y utilizamos etiquetas de forma injusta y arbitraria que no hace m\u00e1s que afectar su autonom\u00eda y autoestima. No podemos centrarnos solo en un aspecto de su personalidad, ni exagerar sus caracter\u00edsticas…\u00a0 No est\u00e1 bien, ya que no les estamos ofreciendo unos buenos valores<\/strong>.<\/p>\n \u00abUn ni\u00f1o no es malo<\/strong>, sino que en un momento concreto se est\u00e1 comportando mal<\/strong>. No es un miedica, sino que tiene un miedo puntual. No es un llor\u00f3n; est\u00e1 triste porque algo le afecta… Tratemos a los peques con respeto y afecto. A los mayores no nos gusta que nos etiqueten, que nos se\u00f1alen. Entonces, \u00bfpor qu\u00e9 se lo hacemos a los peques, mucho m\u00e1s indefensos?\u00bb<\/em>, pregunta la educadora emocional Cristina Guti\u00e9rrez<\/strong>, directora de la granja-escuela La Granja<\/strong>, de Santa Maria de Palautordera (Barcelona), un centro especializado en educaci\u00f3n emocional<\/strong> desde hace m\u00e1s de una d\u00e9cada y por donde cada a\u00f1o asisten m\u00e1s de 10.000 estudiantes y profesores.<\/p>\n Las etiquetas que imponemos a los ni\u00f1os entorpecen, duelen, dejan cicatriz\u00a0<\/strong>\u00a0y en ocasiones, est\u00e1n tan adheridas a la baja autoestima que resulta complicad\u00edsimo quitarlas.<\/p>\n Es muy com\u00fan escuchar a los padres hablar de sus hijos y calificarlos de \u00abs\u00faper inteligente, el m\u00e1s torpe, serio, divertido, con mal humor, vago, mal estudiante, perfecto deportista,\u2026\u00bb No podemos seguir poniendo etiquetas a nuestros hijos. En el caso de que sean positivas, les marcamos un list\u00f3n a veces demasiado alto, cosa que les causa ansiedad por miedo a no llegar a cumplir. Y si se trata de etiquetas despectivas, estamos haciendo que solo se vean as\u00ed, en lugar de ver el resto de capacidades positivas que tienen, que puede que sean muchas m\u00e1s. Desde Marcaropa os recomendamos el libro \u00abC\u00f3mo hablar para que sus hijos escuchen y c\u00f3mo escuchar para que sus hijos le hablen\u00bb, de las norteamericanas Adele Faber y Elaine Mazlish.<\/p>\n El libro, con vi\u00f1etas ilustradas, se acompa\u00f1a de un\u00a0m\u00e9todo<\/strong><\/a> muy sencillo\u00a0 y pr\u00e1ctico.\u00a0 Si segu\u00eds el curso o le\u00e9is esta obra, aprender\u00e9is a utilizar recursos como la empat\u00eda, la negociaci\u00f3n, la escucha atenta; para educar con buen humor +0)\u00a0 y mucho amor. Conseguir\u00e9is reforzar la autoestima infantil<\/strong>, sin juzgar ni etiquetar. Confiad en vuestro hijo. Ayudadle a averiguar qu\u00e9 le gusta y le hace sentir bien. Cuando lo teng\u00e1is, potenciad su mejor faceta para que se desarrolle libremente hacia donde quiera y se sienta mejor.<\/p>\n Educar desde la aceptaci\u00f3n y el cari\u00f1o es primordial en la crianza de los m\u00e1s peque\u00f1os, y es nuestra obligaci\u00f3n como padres y madres hacer que nuestros hijos e hijas se desarrollen plenamente sin etiquetas.<\/p><\/blockquote>\n Desde Marcaropa<\/strong> te proponemos un cambio de h\u00e1bito: deja las etiquetas calificativas y comienza a utilizar nuestras etiquetas personalizadas<\/strong> para ropa y objetos. Si buscas algo positivo en el uso de etiquetas, sin dudas son nuestras etiquetas para marcar la ropa<\/a> e identificar tus pertenencias y evitar que \u00e9stas se pierdan.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Las etiquetas son marcas o estigmas que nos acompa\u00f1an a lo largo de nuestra vida. Cada uno de nosotros tiene un \u201crol\u201d o un t\u00e9rmino que nos define de forma un\u00edvoca y determinante: \u201cel gracioso\u201d, \u201cel responsable\u201d, \u201cel ego\u00edsta\u201d, \u201cel torpe\u201d. 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